Pédagogie / Psychologie

Résumé

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  Profil du programme d'études

  Ce programme de master s'adresse aux étudiantes et étudiants ayant terminé le programme de bachelor du même nom et qui envisagent de poursuivre leur formation jusqu'à un Diplôme d'enseignement pour les écoles de maturité (DEEM). Les détenteurs d'un bachelor dans lequel ne figurait qu'une seule de ces deux disciplines doivent préalablement opérer un rattrapage dans la seconde discipline au titre de pré-master.

  Comme celui de bachelor en Pédagogie/Psychologie, ce programme est composé pour moitié de cours et de séminaires de psychologie, pour moitié d'enseignements de sciences de l'éducation. Il peut être choisi comme discipline d'enseignement I ou II pour le DEEM. Lorsqu'il est choisi comme domaine principal du master, donc comme discipline I de son diplôme d'enseignement, il se ponctue par la rédaction d'un travail de master aux confins de ces deux disciplines, centré sur l'école et le comportement ou le fonctionnement de ses acteurs principaux, élèves, enseignants, direction d'école ou parents.

  Profil fribourgeois
  Conçu comme une branche de culture avant tout, ce programme enrichit la connaissance des deux disciplines qui le composent, pour l'étendre à l'ensemble des champs et des approches qu'elles couvrent. Il s'agit donc à proprement parler davantage d'un élargissement de la formation de bachelor plutôt que d'un véritable approfondissement de celle-ci. Ce programme peut être accompli en français ou en allemand.

  Objectifs de formation et débouchés
  Au terme de ce programme, les étudiantes et étudiants seront capables de présenter ces deux disciplines dans leur intégralité et leurs spécificités propres à des collégiennes et collégiens, afin de les aider dans le choix ultérieur d'une voie d'étude, mais également afin qu'ils connaissent mieux le fonctionnement de l'individu, comme enfant, comme adolescent et comme adulte, ainsi que les dangers et les risques que comportent ces différentes périodes de l'existence, et qu'ils comprennent mieux les enjeux personnels et sociaux de l'éducation.
  On relèvera que l'accès aux métiers de psychologue ou de psychothérapeute fait l'objet de restrictions, et qu'il n'est pas possible d'y accéder au terme de ce programme.

Organisation des études

Structure des études

Plan d'études

Admission

Variantes

Programmes d'études secondaires au choix